胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。在这美好的春日，上海市浦东新区御桥小学与哈尔滨新区第三小学校的教师相聚云端，本着同课异构、共同提高的原则，共同探寻新课标落地之路，共促两校教师的专业发展。

　　参加本次教研活动的有：浦东新区御桥小学管校长、哈尔滨新区第三小学校刘校长，还有浦哈两地的语文教学专家以及语文教师。

　　本次活动以浦东新区御桥小学为主场，以腾讯会议为在线交流平台，在御桥小学肖华英老师的主持下，活动拉开了序幕。

　　首先，御桥小学管建平校长为本次活动致辞，对参与本次活动的所有领导和老师表示热烈的欢迎，同时对以往两校间的校际活动的有效开展充分肯定。同课是基础，异构是发展。同课异构鼓励每位教师对教学内容和方法展开更深层次的思考，进行丰富而又充满智慧的教学实践。最后，管校长预祝本次活动圆满成功。

　　本次同课异构的课是部编版语文五年级下册《青山处处埋忠骨》一课，分别由来自御桥小学的张婷老师和哈新区第三小学校王丹老师执教。

　　张老师以学习三则电报为主线，让学生体会毛主席痛失爱子和艰难抉择两种复杂心情。王老师则通过毛主席的两种身份：父亲和领袖，让学生体会人之常情的悲痛和伟人胸怀的抉择。同一课带给我们不同的精彩，两位老师虽切入点不同，但都围绕本单元语文素养展开学习，抓住了文章动作、心理、语言、神态等描写方法，走进毛主席的内心世界。

　　两节精彩的课结束后，两位老师分别从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点和说教学过程五个方面进行了说课，整堂课教材分析精准，目标阐述清晰，教学设计新颖，教学流程具体。

　　在2022年版义务教育课程方案中提出，各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。注重让学生经历活动过程，强化情感价值体验。御桥小学五年级教研组诸怡韵老师介绍了学习本课后的一项跨学科实践活动英雄人物我来寻。

　　哈尔滨新区第三小学校的赵萍老师结合本课的语文要素，重点介绍了核心素养下的作业目标，设计课前、课中、课后作业以及设计的意图，从而走进人物的内心世界，感悟伟人的情怀。

　　上海市浦东新区教育发展研究院语文教研员张展红老师和黑龙江教师发展学院小学语文教研室杨修宝主任分别对两位老师的课进行点评。

　　张展红老师主要对张婷老师这节课进行了点评，她充分肯定了张婷老师这节课，有以下几个特点：古诗导入激发学生爱国情怀，明确单元主题行之有法，借助电报理清脉络，依据课程标准突出单元要素，学路与教路一致、联系生活实际等，并举例说明，受益匪浅。

　　杨老师从紧扣单元要素学习、突出强化文体意识、资料运用深化理解、创境表达读写提升四方面肯定了王丹老师的课堂。他也提出改进建议，如可以将单元整统，围绕一个任务链，抓住一个重点知识，运用好学习单进行教学设计。

　　活动最后，由哈尔滨新区第三小学校刘艳芝校长为本次活动做总结。刘校长对本次活动的承办单位上海市浦东新区御桥小学表示感谢，本次活动内容丰富、两节课质量高、老师们有收获，活动有价值、有意义。本次同课异构教研活动有质量、打破地域的局限，实现南北两地的共融，希望通过本次活动对教师的专业发展有提升，对培养具有创新精神和实践能力的学生有帮助，期待未来有更多更好的联合教研活动落地、生花。

　　学无止境，教亦无涯。本次同课异构教研活动圆满成功，浦哈联动，携手前行，一定能碰撞出更美的火花，打造出更多的优质课堂，见到更美丽的教育风景，绽放更多的教研之花！